积极推进设计与教育、科技、文化的融合

宋慰祖

北京市人大常委、民盟北京市委专职副主委

设计在中国进入了新时代发展的机遇期。如何提升中国的设计水平和能力？学术性也是一个核心问题。党的十九大报告指出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们现在存在的问题是，中国经济在靠资金、外贸和消费三驾“马车”拉动的过程中，消费成为“马车”的主要动力，而外贸和消费这两大动力的主要核心点在于我们必须要不断创造满足人民需求的产品和服务。中国在2008年为了拉动经济，投入了4万亿元人民币，用于基础建设等方面，拉动GDP的发展。

但中国每年在国外旅游、购物和消费的贡献是1万亿美元，这远远大于当年4万亿元人民币的国家投入。源自民间的这些资金没有留在中国，而是留在了其他国家。

为什么？因为我们的设计水平和能力不足，在产业转型当中，不能够提供充分的创造性设计，提供能满足人们消费需求的各种商品和创新服务。服务经济同样是设计创造出来的。设计者应该有一种危机感，能力不足的危机感。能力不足的根本原因不是设计、技艺不到位，而是设计的内容、学术研究还不到位。设计究竟是什么？设计的方法论是什么？我们缺少对设计标准的研究，对设计方法论的系统研究，忽略了科技与文化的融合问题、传统与时尚的教育问题。

今天中国的产业发展制造能力很强，加工水平很高，品种也是世界上较为完整的。这点上毋庸置疑。否则的话，不会制造出“蛟龙号”载人潜水器、航空母舰、高铁。这是过去40年中国在设计发展或产业发展中，水平高的部分。这一部分也包括工程设计的水平非常高，加工制造能力非常强。

但我们恰恰缺失了中间一段，就是文化与科技的融合问题。过去把设计作为传统工科专业去对待，忽略了设计本身的理论，忽略了设计和各行各业之间跨界融合的问题。现在人们的消费，已经从传统的简单追求物质的消费逐步转向对文化的追求和引领。人们追求更多的是精神层面的物质消费。从这个角度出发，还有很多问题需要研究。所以我们举办设计学术月，希望各个领域、各个专业的人士共同来参与，探讨中国的设计学术、设计教育、科学技术和文化的融合，中国的设计学专业才能够继续前进。

当然学术月目前规模还很小，影响力还不是很大，但在北京，这个全国文化中心，我们能够率先在设计界进行学术研究，亮出我们的旗帜，发出自己的声音，我想会影响中国、影响世界，为世界设计学的发展作出应有的贡献。

来源：《北京文化创意》杂志